自治區(qū)黨校（行政學(xué)院）常務(wù)副校（院）長蔣文齡認(rèn)為，這次全會，歷史性地把寧夏民族工作提到前所未有的新高度，開創(chuàng)性的譜寫了新時代寧夏落實(shí)中央民族工作會議精神的新篇章，充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委用習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想指導(dǎo)實(shí)踐，堅定不移走中國特色解決民族問題正確道路的鮮明態(tài)度；充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委以鑄牢中華民族共同體意識為主線，奮力推進(jìn)新時代寧夏民族工作高質(zhì)量發(fā)展的堅定決心；充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委以實(shí)際行動踐行“兩個維護(hù)”，矢志不渝堅決貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署的政治擔(dān)當(dāng)。
《實(shí)施意見》對完善鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育體系作出了具體部署，要求開展常態(tài)化宣傳教育機(jī)制，將鑄牢中華民族共同體意識納入干部教育、黨員教育、國民教育體系。
蔣文齡說，下一步，按照《實(shí)施意見》關(guān)于開展常態(tài)化宣傳教育，建立分眾化宣傳教育機(jī)制和實(shí)施黨員干部培元固本工程，各族群眾凝心鑄魂工程和社科理論正本清源工程的要求，重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作。
一是高質(zhì)量開展干部教育培訓(xùn)。優(yōu)化教學(xué)布局，2022年擬舉辦２期領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，之后每年至少舉辦1期專題培訓(xùn)班。在主體班次開設(shè)教學(xué)單元，在專題班中設(shè)置專門課程，安排教學(xué)內(nèi)容。完善課程體系，構(gòu)建“X+1+9”課程體系，持續(xù)打磨提升專題質(zhì)量。把《鑄牢中華民族共同體意識干部教育讀本》納入課程體系。利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”寧夏平臺、“共產(chǎn)黨人”教育平臺和寧夏干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等平臺，開展面向全體黨員干部的教育培訓(xùn)。
二是深入開展下基層宣講。充分發(fā)揮黨校（行政學(xué)院）理論人才聚集優(yōu)勢，創(chuàng)新下基層宣講機(jī)制，聚焦宣傳宣講主題，每年全力參與自治區(qū)“百場萬人”大宣講的同時，成立小分隊，面向基層，組織開展不少于30場“以鑄牢中華民族共同體意識為主線 推動新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展”宣講活動，推動習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，使黨的民族理論、民族政策深入人心。
三是深入開展理論宣傳和科研咨詢。積極參與鑄牢中華民族共同體意識學(xué)術(shù)研究體系建設(shè)，加強(qiáng)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作重要思想的研究，深化中華民族共同體重大基礎(chǔ)性問題研究，依托寧夏中國特色社會主義理論體系研究中心建立鑄牢中華民族共同體意識學(xué)術(shù)研究實(shí)踐基地，調(diào)整優(yōu)化民族學(xué)學(xué)科設(shè)置和研究方向，挖掘整理寧夏各民族交往交流交融的歷史事實(shí)。（寧夏日報記者 李志廷 馬楠 文/圖）
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